Archiv der Kategorie: GRUNDSCHULE

HEUREKA! RAUCHENDE KÖPFE IN DER GRUNDSCHULE

Zwanzig unserer Dritt- und Viertklässler  haben an der 2. Runde von Heureka teilgenommen. Heureka ist ein Wettbewerb, der die Kinder im Fach Sachunterricht (NAWI und Gesellschaft) herausfordert. Zusammen mit den jungen Forschern konnten drei Schüler*innen ebenfalls aus den dritten und der vierten Klasse über den Knobelaufgaben des Wettbewerbs Pangea schwitzen. Dass alle Köpfe rauchten, lag sicher nicht nur an den sommerlichen  Temperaturen – auch die Fragen hatten es in sich. Wir drücken die Daumen!

GRUNDSCHULE: FORSCHENDES LERNEN 2018

Seit Beginn des 2. Halbjahres läuft das Projekt Forschendes Lernen. Seit Anfang April hat endlich die Forschungsphase begonnen: die Kinder aus Klasse 2, 3 und 4 organisieren die eigenen Lernvorhaben. Erste Exkursionen finden statt, das Lehrerzimmer der Grundschule ist umfunktioniert zum Computerraum, unsere Eltern unterstützen beim Forschen in der Bücherei, im Werkraum und bei allem, was die Kinder fragen. Super!

GRUNDSCHÜLER*INNEN ALS ARCHITEKTEN UND HÄUSLEBAUER

  Wenn es nach unseren Zweitklässlern ginge, könnte der Neubau unserer Stadtteilschule schon längst fertig sein!

Die Klasse 2b hat gelernt, einen Bauplan für ein Haus zu entwickeln. Die  Baugenehmigung wurde nach strenger Prüfung mit Schulstempel von der Lehrerin erteilt und dann ging es  in die Bauphase: Pappen mussten geschnitten werden, Wände  wurden geklebt und  farblich gestaltet. Und wie so oft im richtigen Leben: Die genehmigten Mittel reichten nicht aus, um das geplante Gebäude fertigzustellen – Sondermittel  mussten beantragt, erneut geprüft und bewilligt werden.  Hohe Zuschüsse kamen aus  Frau Römmers Bastelkiste, die nahezu  unbegrenzte  Vorräte an Farbe und Kreppklebeband bereithält.  Ein gelungenes Projekt im Sachunterricht.

ADVENTSZEIT IN DER GRUNDSCHULE

Am vergangenen Donnerstag haben alle Grundschüler morgens gemeinsam in der Pausenhalle gesungen. Die musikalischen Vorführungen  waren  gelungen und verlangten nach Zugaben. Wir freuen uns schon jetzt auf den nächsten Donnerstag, da singen wir wieder alle gemeinsam.

Die weihnachtliche Stimmung hielt bis in den Nachmittag an, als die Grundschule um 16.00 Uhr ihre Türen  öffnete: Weihnachtslieder, Sterne basteln, Schachteln falten oder einfach bei Kaffee und Kuchen klönen und das rege Treiben genießen. Das Team Catewerder  versorgte uns mit Kinderpunsch und anderen Getränken. Die Kinder fanden es toll und wollten am liebsten nicht nach Hause.  Vielen Dank an alle für diesen gelungen Tag!

BEGABUNGSPILOTEN

Unsere Delfine lernen das Fliegen

 

Die Wahl fiel auf uns!

Deutschlandweit wurden im Rahmen einer Bund-Länder-Initiative zur Förderung besonders begabter Schülerinnen und Schüler 300 Schulen ausgewählt, die in den kommenden fünf Jahren zu Kompetenzzentren für Begabtenförderung  ausgebaut werden. Insgesamt fließen etwa 125 Millionen Euro in das Projekt. In Hamburg selbst wurden sechs weiterführende Schulen, die alle bereits sehr weit in ihrer Begabtenförderung sind, für das Projekt der „Begabungspiloten“ ausgewählt.

Übersicht über die ausgewählten Schulen

Der Startschuss für das Projekt erfolgte auf einer Pressekonferenz am  01.11.2017 im Hamburger Rathaus. Hier informierten Senator Ties Rabe und unser Koordinator für Begabtenförderung Jörg Mexner über die Inhalte und Möglichkeiten des Projekts.

Pressekonferenz im Rathaus (Jörg Mexner, Senator Ties Rabe, Dr. Michael Just, Thomas Schamp; v.l.)

Wir als Schule freuen uns aber nicht nur darüber, dass die tolle Arbeit unseres Begabtenförderungsprogramms Delfin auch über die Grenzen der Vier- und Marschlande Anerkennung findet, sondern auch auf die Vorteile, die mit der Teilnahme an dem Projekt verbunden sind. Hierzu zählen vor allem die extra zugewiesenen Ressourcen und das Geld der Claussen-Simon-Stiftung, welches in unser Drehtürangebot fließen wird.

Auch die Presse berichtet:

Rückfragen zur Begabtenförderung beantworten gerne unsere drei extra geschulten Fachkräfte:

AUS DER GRUNDSCHULE: ERSTKLÄSSLER EINGESCHULT UND AQUAFORSCHER UNTERWEGS

Am Dienstag der vergangenen Woche konnten wir unsere Erstklässler begrüßen. Es wurden in zwei getrennten Veranstaltungen 45 Kinder eingeschult und  wir haben insgesamt mehr als 220 Gäste begrüßt. Am Mittwoch trafen dann unsere neuen Vorschüler ein, auch diese 23 Kinder brachten immerhin ca. 60 Gäste zur Einschulung mit. Während die Kinder ihren ersten Unterricht bei ihren neuen Klassenlehrerinnen hatten, haben Eltern der 2. Klassen und andere freiwillige Helfer unsere Gäste mit Kaffee und Kuchen und selbstgebackenen Waffeln und Brötchen versorgt. Ein ganz herzliches Dankeschön auch an das Grundschulkollegium, die diesen besonderen Tag mitgestaltet haben.

Unsere Klasse 4 war als Aqua-Forscher unterwegs im Wasserwerk und die Erstklässler lernen täglich dazu, spannend. Die 3. Klassen haben sich gut in ihre neuen Räumlichkeiten eingewöhnt und finden es cool, dort zu sein.

GRUNDSCHULE: KLEINE FORSCHER

Die Präsentation war der krönende Abschluss unseres  Forschenden Lernens. Das Haus war voller Gäste.  Eltern, Großeltern und Verwandte waren beeindruckt, was die Kinder in diesem Projekt geleistet haben.

25 Forscher haben einen Vortrag gehalten und konnten anschließend Fragen aus dem Publi­kum beantworten. Das war einfach spitze! Auch unsere anderen Forscher haben Fragen an ihrem Ausstellungstisch beantwortet und mit Fachwissen geglänzt. Teilweise haben die Kin­der auch Quizfragen vorbereitet und andere „Mitmach-Ideen“ entwickelt.

SPENDEN FÜR DIE GRUNDSCHULE

In den Maiferien hat Herr Hartman ein Schachfeld auf dem Schulhof der Grundschule aufgezeichnet. Nun spielen unsere Kinder jeden Tag begeistert Schach mit unseren neuen Figuren. Diese Figuren wurden durch eine Förder-Spende der Peter-Mählmann-Stiftung der Haspa finanziert. Des Weiteren haben wir eine Slackline und weitere Fahrzeuge für die Pausen-, Nachmittags- und Feri­enbetreuung gesponsert bekommen.