Du möchtest dich mit anderen messen? Du willst wissen, wie gut du wirklich bist? Dann stelle dich doch einem Wettbewerb!
Schau einfach einmal in unseren Wettbewerbskalender. Gegenüber von unserem Kiosk findest du außerdem eine ganze Pinnwand voller interessanter Wettbewerbe. Ist das Richtige nicht dabei? Dann spreche oder maile doch einfach Herrn Haferbecker (krischan.haferbecker@kiwe.hamburg.de) an. Er berät dich gerne und findet auch für dich den richtigen Wettbewerb.
Auch in diesem Jahr sind an der Schule Kirchwerder alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 bis 13 wieder herzlich dazu eingeladen, an der Mathematik-Olympiade teilzunehmen.
Die Aufgaben der ersten Runde bekommt ihr bei euren Mathematiklehrkräften oder hier als Download*.
Die Aufgaben der ersten Runde sollt ihr zu Hause bearbeiten. Eure Lösungen gebt ihr bitte bis zum 06.10.2023 bei euren Mathematiklehrkräften oder bei Herrn Haferbecker ab.
Eine Diskussion der aktuellen Wettbewerbsaufgaben in Internetforen ist untersagt.
Nach den Herbstferien erfahrt ihr, ob ihr euch für die 2. Runde qualifizieren konntet. Diese Klausurrunde wird dann im November an unserer Schule durchgeführt werden.
Unser Knobelwettbewerb „Delfin der Woche“ ist mir der letzten Aufgabe für dieses Schuljahr zu Ende gegangen.
Die Aufgaben scheinen in diesem Jahr besonders schwer gewesen zu sein – viele Schülerinnen und Schüler sind im Laufe des Schuljahres ausgestiegen.
Nichtsdestotrotz gibt es einen Schulsieger, der den „Delfin der Woche“ mit beeindruckenden 60,5 Punkten für sich entscheiden konnte: Emil Ehricke aus der 6c ist unser Sieger 2022/ 2023.
Herzlichen Glückwunsch!!!
Seinen Preis wird Emil am „Tag der Helden“ zu Beginn des neuen Schuljahres entgegennehmen dürfen.
Nach den Herbstferien startet der „Delfin der Woche“ dann in eine neue Runde.
Die Lösung der letzten Aufgabe könnt ihr euch hier ansehen.
Sechstklässler*innen gewinnen 3. Platz der Altersgruppe 5./6. Klassen im bundesweiten Schulwettbewerb des Bundeslandwirtschaftsministeriums sowie der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung.
„Essen macht Schule! Bio, vielfältig und gesund!“ – so lautete das diesjährige Motto des bundesweiten Schulwettbewerbs „Echt kuh-l! des Bundesministeriums für Ernährung und Landwirtschaft. Bei „Echt kuh-l!“ geht’s grundsätzlich um ökologische Landwirtschaft und Ernährung. Diesmal stand das Thema Schulverpflegung im Mittelpunkt. Unsere Klasse 6e hat sich beteiligt und ein spannendes Projekt eingereicht.
Unter dem Titel „Frühstück for future in Kirchwerder“ haben wir überlegt, wie ein klimafreundliches Frühstück in der Schule aussehen kann. Die Klasse 6e hat seitdem mit großer Begeisterung recherchiert, Ideen gesammelt, Obst- und Gemüsekalender studiert, diskutiert und gelacht. Es wurden Werbeplakate entworfen, digitale LearningApps mit Quizfragen entwickelt und ein Rap geschrieben.
Noch größere Begeisterung war in den Praxisstunden in der Schulküche zu spüren: die 6e produzierte coole Power-Brote, die wir „Pausenbrot 2.0“ getauft haben, Frühstückswraps, Smoothies und gesunde Energy-Balls, die wir gerne später in unserem Schulkiosk ins Angebot aufnehmen würden.
Die Jury von „Echt kuh-l!“ hat unseren Beitrag im Namen des Bundeslandwirtschaftsministeriums und der Bundesanstalt für Ernährung mit einem 3. Platz in der Altersgruppe „Klassen 5-6“ gekürt. Die Schüleri*nnen der 6e sind stolz darauf, unter den Platzierten zu sein, denn in diesem Jahr beteiligten sich knapp 5200 Schüleri* mit 617 Kreativarbeiten am Schulwettbewerb unter dem Motto „Essen macht Schule“ Bio, vielfältig und gesund“.
Verbunden mit dieser tollen Platzierung ist ein großzügiger Geldpreis für die Klassenkasse sowie die „Kuh-le Kuh in Bronze“-Trophäe.
Eins steht fest: In unserer Schule wird dieser Erfolg groß gefeiert!
Wir freuen uns, dass Lina H. und Mathilda K., talentierte Schülerinnen des Kunstkurses WPK 13 (Bomm) unserer Schule, große Erfolge beim internationalen Kunstwettbewerb gegen die Todesstrafe erzielt haben. Linas und Mathildas herausragende Werken haben es unter die 50 besten Plakate geschafft, die von insgesamt über 500 eingesendeten Arbeiten in Paris ausgewählt wurden. Linas Plakat schaffte es sogar unter die sechs Finalisten. Ihr bemerkenswertes und zum Nachdenken anregendes Plakat sicherte den ersten Platz beim Publikumspreis auf
internationaler Ebene und den zweiten Platz auf nationaler Ebene (Deutschland/Österreich).
Der Wettbewerb „Draw me the Abolition“ wurde von der ECPM (Ensemble contre la peine de mort) in Paris ausgerichtet und erhielt über 500 Einsendungen aus zehn verschiedenen Ländern. Von diesen wurden nur 50 Plakate ausgewählt, darunter auch die Plakate von Lina und Mathilda. Die kraftvollen Botschaften und künstlerische Qualität ihrer Werke überzeugten die Jury und das Publikum gleichermaßen. Die künstlerischen
Arbeiten sind bereits im Europäischen Jugendzentrum in Straßburg (Frankreich) ausgestellt und der Katalog wird bald verfügbar sein.
Die Schule Kirchwerder sowie die Initiative gegen die Todesstrafe e.V. gratulieren Lina und Mathilda zu diesem beeindruckenden Erfolg. Die Gewinnerinnen werden die Ehre haben, ihre Plakate bei kommenden abolitionistischen Veranstaltungen auszustellen. Ihr Engagement und ihre künstlerischen Begabungen sind inspirierend und zeigen, welch großes Potenzial in unseren Schülerinnen steckt.
Wir sind gespannt auf weitere kreative Werke unserer talentierten Schülerinnen und Schüler und freuen uns, ihre Kunst auch zukünftig (international) präsentieren zu können.
Ich habe mit meinen beiden Französisch-Kursen (in Jg. 9+10) am Bundeswettbewerb Fremdsprachen teilgenommen. Aufgabe war, ein Video oder einen Podcast auf französisch aufzunehmen mit einem selbst gewählten Thema. Die Gruppe von Liv Kenter, Paul Buhk und Kiara Mamero (10e) haben mit ihrem Backvideo („Comment obtenir de superbes macarons“) den dritten Platz belegt und ein Preisgeld von 50€ erhalten. Die Preisverleihung fand letzten Donnerstag am Emilie-Wüstenfeld-Gymnasium statt. Ich freue mich sehr über diesen Erfolg und gratuliere den Schüler:innen, die den Preis mehr als verdient haben.
Am 4. Mai 2023 fand in unserer Aula der diesjährige Märchenwettbewerb der 5. Klassen statt.
Alle fünften Klassen kamen zusammen, um das beste Märchen des Jahrgangs zu ermitteln. Als Gäste nahmen außerdem die Schülerinnen und Schüler unserer vierten Klasse teil.
Im Rahmen des Deutschunterrichts hatte zuvor jede Klasse ein Märchen ausgewählt, dass sie beim Märchenwettbewerb vertreten sollte. Hier wurden die Märchen von einer dreiköpfigen Jury bewertet: Herr Mexner (Didaktischer Leiter), Frau Helbig (Mitglied des Elternrats) und Mattis Gosch (Mitglied des Schulsprecherteams) übernahmen diese anspruchsvolle Aufgabe.
Zum Sieger kürten sie schließlich das Märchen von Resa aus der 5e.
Aimee aus der Klasse 5a durfte sich über den zweiten Platz freuen. Der dritte Platz ging an das Märchen von Laura aus der Klasse 5d, deren Märchen dankenswerter Weise von ihrem Klassenkammeraden Malte vorgelesen wurde.
Wir danken allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für ihren Einsatz und gratulieren den drei Erstplatzierten ganz herzlich!
Ein großer Dank geht außerdem an die Deutschlehrkräfte des Jahrgangs für ihre Vorbereitung im Rahmen des Unterrichts.
Die Preise und Urkunden werden am nächsten „Tag der Helden“ überreicht.
Ca. 60 Schülerinnen und Schüler der fünften bis neunten Klassen nahmen am jährlich stattfindenden Englisch-Wettbewerb „The Big Challenge“ teil, der in diesem Jahr an unserer Schule erstmals rein digital durchgeführt wurde.
45 Minuten lang beantworteten sie verschiedene Multiple-Choice-Fragen.
Nun heißt es Daumen drücken, ob jemand einen der zahlreichen Preise gewinnen konnte.
Die Jahrgangsbesten werden am „Tag der Helden“ zu Beginn des nächsten Schuljahres geehrt.
Ein großer Dank geht auch in diesem Jahr an unseren Schulverein, der wieder die Hälfte der Teilnahmegebühren übernommen hat.
Direkt vor den Frühjahrsferien, am 2. März 2023 fand erstmals an unserer Schule der Vorlesewettbewerb „Leo, leo – ¿qué lees?“ für Spanisch-Lernende der 7. und 8. Klassen statt. Übersetzt heißt dies „Ich lese, ich lese – Was liest du?“. Zwölf mutige Schüler:innen, die sich zuvor in ihren Spanischkursen als Kandidat:innen durchgesetzt hatten, traten nun in der Aula vor den aufmerksamen Ohren ihrer Mitschüler:innen an, um Kunst und Können des lebendigen Vorlesens zu beweisen. Die Jury hatte es wahrlich schwer, drei Sieger:innen zu benennen, denn alle zwölf Vorleser:innen trugen den herausfordernden Text auf ihre Weise beeindruckend vor. Den dritten Platz belegte Lara Kraaz (7f) und den zweiten Platz Justus Paul (7d). Und mit dem ersten Platz unseres Schulentscheids wird Luca Schmegner aus der Klasse 7f am 24. April unsere Schule im spanischen Kulturinstitut „Instituto Cervantes“ auf dem hamburgweiten „Leo leo…“ Wettbewerb vertreten! Wir gratulieren und bedanken uns bei allen Teilnehmenden und wünschen Luca einen spannenden Ausflug ins spanische Kulturinstitut in Begleitung von Herrn Garcia, der diesen Wettbewerb an unserer Schule ausgerichtet hat. ¡Mucho éxito! Viel Erfolg!