BERUFSORIENTIERUNG: POTENTIALANALYSE „ASSESSMENT“ IM JAHRGANG 8
Der gesamte Jahrgang 8 nahm in dieser Woche an einer sogenannten „Potentialanalyse“ bei der Jugendbildung Hamburg teil. In gemischte Gruppen absolvierten die Schüler/innen verschiedene „Assessment-Aufgaben“, wobei Kreativität und Teamfähigkeit, Präsentations- und Argumentationskompetenzen sowie der Umgang mit dem Computer, das Auftreten und die Ausdrucksweise beobachtet wurden. Am Mittwoch und Donnerstag erhielten alle Teilnehmer/innen bei uns an…
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