Alle Beiträge von stadtteilschule-kirchwerde

ABSCHLUSS-KUNSTAUSTELLUNG DER 13M: DER TUTOR MELDET SICH ZU WORT!

Die Kunstausstellung des Profilkurses „Philosophie und Kultur im Bild“ hat ihre Pforten geöffnet und die Menschen kamen zur Eröffnungsvernissage nach Seefeld zahlreich.
Nach einer sehr gelungenen, feierlichen Eröffnung durch die Oberstufenband sowie sehr wertschätzenden Reden und gekrönt durch kleine Gaumenfreuden des Profilkurses „Catewerder“, hatten die BesucherInnen die Möglichkeit sich ausgiebig mit den Exponaten der SchülerInnen auseinanderzusetzen und somit die künstlerische Entwicklung der vergangenen Jahre auf sich wirken zu lassen.
 Die Ausstellung läuft noch bis kommenden Sonntag und ist jeden Tag ab 15 Uhr geöffnet.
 Ein besonderer Dank gilt hierbei Frau Ketelsen! Nicht nur, dass sie die SchülerInnen in ihrem fachlichen Tun befähigt hat, sie hat auch in den Vorbereitungen der Ausstellung die Impulse so gesetzt, dass die SchülerInnen die Ausstellung völlig selbstgesteuert entwickeln und umsetzen konnten.
„Das  wars!!! – der krönende Abschluss des Schulalltags mit Hilfe einer wirklich tollen Ausstellung. Der Unterricht ist nun zu Ende. Das Profil „Philosophie und Kultur im Bild“ ist den zweijährigen Weg zum Abitur gemeinsam gegangen und nun sind die SchülerInnen allein auf sich und ihre Fähigkeiten gestellt, um ihre schulische Laufbahn zu vollenden. Rund 760 Unterrichtsstunden oder
34.200 Minuten dauerte dieser Weg, speziell in den profilgebenden
Fächern. Etliche Gedanken, Fragestellungen und Probleme der Gegenwart wurden von allen erdenklichen Seiten philosophisch betrachtet, geschichtlich eingeordnet und nicht zuletzt künstlerisch dargestellt.
Welch ein Glück, dass uns die Kunst in die Lage versetzt, einen Einblick zu bekommen. Welch ein Glück, dass die SchülerInnen der 13m uns vier Tage lang diesen Einblick gewährten. Ich denke, es war nicht nur eine große Freude und Wertschätzung für die SchülerInnen, die so viel geleistet habt. Ebenso empfand ich die vergangenen Wochen der Vorbereitung als große Genugtuung und die vergangenen vier Tage als große Freude. Denn es war mir vergönnt, meinen und Frau Ketelsens 23 SchülerInnen zusehen zu dürfen, wie sie etwas völlig Eigenes schufen – ihre eigene Ausstellung.
Es war wirklich großartig!!! Euer Tutor
Kruse“

DEMOKRATIE LEBT! DAS PROFIL „JUMP“ SIEGT BEIM BUNDESWETTBEWERB DEMOKRATISCH HANDELN

Auch in diesem Jahr hat es unsere Schule erneut geschafft, sich gegen hunderte Bewerber aus der gesamten Bundesrepublik durchzusetzen. Mit dem in der Kulturwoche des vergangenen Schuljahres entstandenen Unterrichtskonzept „Jugend unterstützt Mitmenschen persönlich“ ist den Schülerinnen und Schülern etwas gelungen, was so nicht alltäglich ist. Sie haben ein Unterrichtsfach entwickelt, welches sofort in den Profilbereich übernommen wurde und nun seit fast einem Schuljahr erfolgreich läuft.
Diese besondere Leistung sah die Jury des Wettbewerbs unter Vorsitz von Dr. Jan Hofmann, Staatssekretär a. D., ebenso und wählte den Kurs unter die besten 50 Projekte, mit denen Schülerinnen und Schüler die Welt demokratisch mitgestalten.Als Belohnung wird eine kleine aber feine Delegation Ende Juni für eine Woche an die politische Akademie reisen und ihr Konzept wie auch unsere Schule bundesweit repräsentieren dürfen.

Wir danken allen Schülerinnen und Schülern, die diesen Erfolg möglich gemacht haben.

Der Arbeitsbereich Demokratiepädagogik & Partizipation

JUMP BEI DER JAHRESTAGUNG „[‘YOU:SFUL] – LERNEN DURCH ENGAGEMENT“

Der Profilkurs „JuMp“ hatte zum ersten Mal die Chance sich und die Schule als Kooperationspartner der Bürgerstiftung mit ihren Projekten zu präsentieren.
Alle 20 Kooperationsschulen hatten auf der Jahrestagung am Landesinstitut die Möglichkeit, sich und ihre Projekte vorzustellen. Einen ganzen Nachmittag verbrachte unsere Delegation damit, Fragen zu unserem Profil zu beantworten, an Podiumsdiskussionen teilzuhaben und sich in verschiedenen Workshops zum Thema „Verhandeln“ auszutauschen.
 Der Andrang an unserem Stand war enorm, da die Schüler/innen des Profils es in so kurzer Zeit geschafft haben, sich vier verschiedene Projekte zu überlegen, diese völlig selbstgesteuert zu planen und erfolgreich umzusetzen.
Anwesende Kolleginnen und Kollegen sowie die Vorstandsvorsitzende der Bürgerstiftung, Frau Schäfer, zeigten sich zutiefst beeindruckt von den Herausforderungen, denen sich unsere Schüler/innen gestellt haben und den daraus resultierenden Ergebnissen.

OBERSTUFENCHOR ERFREUT MIT „GREATEST HITS“ IM SENIORENZENTRUM

Der  Oberstufenchor erfreute die Zuschauer im CURA-Seniorenzentrum in Bergedorf mit ihren „Greatest Hits“.  Mit der geballten Energie von 60 Stimmen und den souveränen solistischen Darbietungen einiger „Rampensäue“ (Zitat einer Zuhörerin) begeisterten die Schülerinnen und Schüler in der Cafeteria.
Die anschließende Rückmeldungen aus dem Publikum reichten von „sehr schön“ bis „beeindruckend“. Eine alte Dame fühlte sich durch „Hallelujah“ in ihre eigenen Chorzeiten zurückversetzt.
Eine schöne Erfahrung, die der Chor unter der Leitung von Frau Müller auf jeden Fall wiederholen wird und ein gelungener gemeinsamer Abschluss mit den Abiturientinnen. Sie gehen nächste Woche in die Abiturvorbereitung und werden dem Chor fehlen!

ABSCHLUSSAUSSTELLUNG „PERSPEKTIVEN“ DES PROFILS „PHILOSOPHIE UND KULTUR IM BILD“

Zum Ende unserer Schullaufbahn wollen wir euch alle herzlich zu unserer Ausstellung einladen. Es gibt viel zu entdecken!
Euch erwarten spannende Performances, Gemälde, eine Wunderkammer und noch vieles mehr.
Die Ausstellung wurde unterstützt vom Schulverein der Elterngemeinschaft Kirchwerder.
Wann?
Vernissage am Donnerstag, den 06 04.2017, um 18:00 mit der Oberstufenband und Verköstigung des Catewerder Profils Jg. 9!
  • 07.04.2017 :15:00- 18:00
  • 08.04.2017: 15:00-18:00
  • 09.04.2017: 15:00 -18:00
Finissage am Sonntag, den 09.04., um 17:00
Wo?
Heinrich- Osterrath- Straße 45 (Schule Seefeld)
Wir freuen uns schon auf Euch!
Eure 13M

THEATER WPK 10

Der Wahlpflichtkurs Theater Jahrgang 10 (aus den Klassen 10a, 10d, 10f) unter der Leitung von Herrn Schmidt hat uns mit einer Aufführung mit dem Titel Eine/r, der/die auf gewisse Weise unerkannt bleibt erfreut, das sich an Peter Handkes Spielmotto Was du gesehen hast, verrat es nicht; bleib in dem Bild sowie seinem Theaterstück Die Stunde, da wir nichts voneinander wussten orientiert. Eine ganz neue und sehr tolle Theatererfahrung in Kirchwerder.

NEUE STREITSCHLICHTER

Die STS Kirchwerder hat nun zwölf neue StreitschlichterInnen.
Die Prüfungen am 23.2. und 2.3.2017 haben bestanden:
Paulina Meyns (7a), Niklas Reimers und Miguel Salge (beide 7b), Kevin Twachtmann (7c), Madita Draehmpuehl und Jana Rohde (beide7d) sowie Moritz Meyer, Lena Schwabe, Yessica Ruschel, Anne Witt, Elias Wittmaack und Julia Westhphal (alle aus der 7e).
Frau Gerlach, Frau Fricke und die StreitschlichterInnen aus den 9. Klassen haben die Neulinge bei den Prüfungen unterstützt. Ein Dank geht auch an die SchülerInnen der 5c und 5d, die den Part der Streitenden übernommen hatten.

SCHOOLS4TOMORROW: PHILOKURSUS 11 NIMMT PLANSPIELROLLE BRASILIEN EIN

Stabilität sichern, Zukunftsfähigkeit verbessern, Verantwortung übernehmen,

dies sind die drei Kernthemen des diesjährigen G-20-Gipfels, der im Juli durch das Zusammentreffen der Staats- und Regierungschefs der 20 bedeutendsten Wirtschaftsnationen gekrönt wird.

Die Stadtteilschule Kirchwerder und der Philosophiekurs 11 sind dabei!

Aus 40 Bewerbern wurden wir ausgewählt, um in einem weltweiten Planspiel mitzuwirken.

Alle teilnehmenden Kurse bzw. Klassen werden in die Rolle eines der G-20-Staaten schlüpfen und gemeinsam an einem 10 Punkte – „Communiqué“ (Handlungswunsch) arbeiten, welches Ende Juni der Bundesregierung überreicht werden soll.

Unser Philosophiekurs hat als Partnerland Brasilien bekommen. Damit wir uns bestmöglich als „Anwalt“ unseres Partnerlandes Brasilien verstehen, bemühen wir uns, einen Perspektivwechsel vorzunehmen – weg von unserer Sicht auf die Welt, hin zur brasilianischen Weltsicht.

Um dies zu ermöglichen, werden wir nicht nur Texte lesen und Vorträge besuchen, sondern uns auch über die nächsten Monate webbasiert mit unserer Partnerschule „Colegio Vértice“ in Sao Paulo austauschen und hoffentlich jede Menge Eindrücke über die Wünsche und Hoffnungen der brasilianischen Jugendlichen bekommen.

Initiiert und gefördert wird dieses Projekt von der HSV-Stiftung „Der Hamburger Weg“

„Wir möchten Kindern und Jugendlichen eine Stimme geben, sie für die wichtigen Themen unserer Zeit interessieren und einen Beitrag zum gegenseitigen Verständnis leisten“, sagt Heribert Bruchhagen, Vorstandsvorsitzender des HSV, zur Motivation, dieses besondere Projekt zu veranstalten.

Schirmherr seitens der Stadt Hamburg ist der Schulsenator der Hansestadt Hamburg Ties Rabe.

„Das Projekt bietet Hamburgs Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich intensiv mit einem der G-20-Staaten zu befassen, über aktuelle politische Fragen zu diskutieren und eine Vision für die Welt im Jahr 2030 zu entwerfen.“

Wir hoffen, dass uns dieses Projekt gelingt und wir mit allen Beteiligten gemeinsam ein „Communiqué“ entwickeln, das den Wunsch aller Jugendlichen aus den G-20-Staaten widerspiegelt.

Bis bald!

Euer Philokurs 11

GRUNDSCHULE AUF DEM HAMBURGER WEG UND ZUM FASCHING!

Unsere dritte Klasse war zu Besuch im Volksparkstadion und nahm dort an einem Programm der Stiftung Hamburger Weg zum Sozialtraining teil. Zum Rahmenpro­gramm gehörte auch eine Stadionführung (mit faszinierendem Einblick in die Akustik des Stadions) und ein kurzer Besuch beim Training der Profis.

Am Mittwoch wurde in der gesamten Grundschule Fasching gefeiert. Als Highlight konnte jede Klasse die große Turnhalle für eine Stunde zum Bewegen (und Feiern) nutzen.